今天发布的澳大利亚第一份报告显示，患有发展性协调障碍(DCD)的儿童面临巨大的教育，社会和情感损失。

DCD通常被称为“隐性残疾”，是一种鲜为人知的神经发育疾病，即使在卫生专业人员和教育工作者中也是如此。它对运动技能和协调能力的影响意味着患有DCD的孩子在日常活动中遇到麻烦，例如穿衣服，吃饭，写字，跑步或玩耍。

这种疾病通常与其他神经发育障碍(例如多动症或自闭症)同时发生，这意味着DCD诊断通常会延迟，一旦父母首先引起关注，孩子可以等待数年的治疗时间。

为了更好地了解其影响，墨尔本维多利亚大学和珀斯Telethon儿童研究所的研究人员对澳大利亚443名儿童的父母进行了调查。

VU联合研究员Jacqueline Williams博士说：“该报告旨在提高人们的认识，并确保对终生疾病进行更好的标准化诊断，治疗和支持。”

“我们呼吁州和联邦政府承认DCD，并为改善疗法和服务提供财政支持”。

由于DCD儿童只有到7岁才有资格获得NDIS“发育延迟”资金，因此许多父母还报告说，治疗师(例如运动生理学家，职业治疗师，言语病理学家或心理学家)需要支付大量的长期费用。

根据Telethon Kids共同研究人员Melissa Licari博士的说法，超过80%的被调查家庭报告DCD对孩子在学校的潜能产生了负面影响，因为老师没有意识到这种状况，几乎所有人都对孩子的社交和情感健康感到担忧。

报告建议包括在澳大利亚采用一致和正确的DCD术语和标准化做法，明确诊断以识别5岁之前处于DCD危险中的儿童，以便教育部门尽早干预和提供资金，以进行DCD教师意识培训和资源。